
Mungkid, 9 Januari 2025– Rangkaian kegiatan PKB Kombel Spenskid Jaya berikutnya adalah berbagi praktik baik. Praktik baik adalah pengalaman baik yang telah memberikan dampak positif bagi pengelolaan sekolah, proses pembelajaran, pengembangan kapasitas kepala sekolah, guru, maupun siswa, serta bagi masyarakat secara lebih luas. Berbagi praktik baik adalah istilah yang digunakan untuk mendeskripsikan pengalaman terbaik yang berkaitan dengan keberhasilan seseorang dalam melaksanakan tugas profesinya. Salah satu cara berbagi praktik baik adalah menggunakan metode STAR yang mencakup gambaran tentang situasi, tantangan, aksi, dan result/refleksi suatu kegiatan. Kegiatan berbagi praktik baik metode STAR kali ini disampaikan oleh Patmawati Ilyas C.P., M.Pd. dengan judul “Dengan Strategi Literasi, Menulis Slogan Mudah Dilakukan.”
Slogan adalah salah satu materi dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas 8. Pada tahap situasi, pemateri menyampaikan bahwa dalam pelaksanaan pembelajaran di kelas ternyata para peserta didik mengalami kesulitan dalam menuangkan ide ke dalam bentuk slogan. Minimnya kosakata dan tidak terbiasa menulis menjadi kendala bagi peserta didik dalam membuat slogan. Hal tersebut menjadi tantangan bagi seorang guru untuk dapat memotivasi peserta didik agar dapat menuliskan ide mereka dalam bentuk slogan. Adapun aksi yang dilakukan guru kali ini adalah strategi LITERASI yang merupakan akronim dari Li (lihat dan amati contoh), Te (tentukan tema dan kata kunci, Ra (rancang kalimat slogan), Si (Hasil kalimat slogan). Dalam penerapan strategi ini, pemateri juga menggunakan model problem-based learning agar proses pembelajaran berjalan efektif dan mengaitkan dengan topik-topik yang lebih kontekstual bagi peserta didik. Model problem-based learning mencakup lima sintak yaitu orientasi pada masalah, mengorganisasikan peserta didik untuk belajar, membimbing penyelidikan, mengembangkan dan menyajikan hasil, dan menganalisa dan mengevaluasi proses pemecahan masalah. Adapun result/refleksi dari penerapan strategi LITERASI ini adalah peserta didik menjadi tersmpil dalam menuliskan ide-ide mereka ke dalam bentuk slogan. Hasil refleksi menunjukkan bahwa peserta didik merasa lebih mudah memahami materi slogan dan terarah dalam menuangkan ide-idenya.
Setelah paparan praktik baik selesai, dilanjutkan dengan kegiatan tanya jawab dan penguatan yang bertujuan agar kegiatan berbagi praktik baik ini dapat lebih interaktif dan menginspirasi para guru di SMP Negeri 1 Mungkid dalam menerapkan strategi yang tepat dan efektif agar tercipta proses belajar yang lebih bermakna dan berdampak positif bagi peserta didik. (Kombel Spenskid Jaya-WP)